Vor ein paar Wochen habe wir Abends darüber diskutiert, wie wissenschaftliche Artikel aussehen könnten, die die neuen Möglichkeiten des Web nutzen. Zwar stehen durch die Open Access-Initiative immer mehr Paper im Web, meist jedoch in klassicher Form zur Ausdruck als PDF. Einzig und allein die direkte Verlinkung zu referenzierten Online-Artikeln oder Verlinkungen zwischen Zitationsangaben im […]
So, nun ist der 3. Blog Carnival auf dem Wissenswert Blog zu Ende. Viele spannende Beiträge sind zusammengekommen, die wir versucht haben in unserem Editorial zusammenzufassen. Die Herausgabe eine Blog Carnivals ist eine spannende Erfahrung – jedoch nicht ohne Herausforderungen. Wie gelingt es Beiträge von Personen ausserhalb der engeren Community zu bekommen? Sollte dies überhaupt […]
Studierende, die unbekannte Klientel!? Obwohl es mittlerweile einige Studien zur Mediennutzung von Studierenden gibt, ist die Frage danach, was die Google-Generation nutzt und will noch immer nicht zufriedenstellend beantwortet. Vielleicht ist es auch einfach der Dynamik der Zeit geschuldet, dass Antworten nur kurze Halbwertzeiten haben und die Unsicherheit darüber, welche Fähigkeiten und Bedürfnissen Studierende charakterisieren, […]
Einladung zu Beiträgen für die 3. Ausgabe des WissensWert Blog Carnival Mit Begriffen wie Net Generation und Digital Natives wird auch ein Generationenkonflikt thematisiert (Lehrer/innen und Schüler/innen, Dozierende und Studierende). Während die junge Generation mit den digitalen Medien aufgewachsen ist und zumindest ein Teil von ihnen diese in ihren verschiedenen Formen selbstverständlich nutzen, ist dies […]
Ganz frisch aus der Presse ein interessanter Call für ein Buchprojekt zu „Mobile learning in Unternehmen„. Herausgegeben von Norberg Pachler (WLE London), Christoph Pimmer (FHNW Basel) und Judith Seipold (Uni Kassel) verspricht dieses Buch doch einiges an Qualität für eine Feld, dass bisher noch wenig systamtisch erschlossen ist. The editors welcome chapters on theoretical frameworks, […]