Podcast – HEAD.Z

Einsatz und Evaluation von Podcasts und Vorlesungsaufzeichnungen an Hochschulen

Posted by Matthias Rohs 3. Februar 201011. Februar 2010Didaktik, Forschung, Literatur, Matthias Rohs, Medien, Universität

Vorlesungsaufzeichnungen und Podcasts erfreuen sich zunehmender Beliebtheit in der Hochschule. Vorlesungsaufzeichnungen und Podcast hier zusammenzufassen ist sicherlich nicht korrekt, stellen Vorlesungsaufzeichnungen doch (lediglich) ein Mitschnitt dar, dessen Mehrwert vor allem organisatorisch zu sehen ist. Podcast hingegen bedeuten einen oft nicht unerheblichen Mehraufwand fÃ¼r die Lehrenden in der Produktion, aber auch in der Entwicklung geeigneter didaktischer […]

iTunes You!

Posted by Matthias Rohs 13. März 2009Matthias Rohs, Medien, Universität

„It isn’t so much that you have a podcast, it’s what you do with it,“ sagt Dani McKinney in dem Artikel „iTunes University and the classroom: Can podcasts replace Professors?“ McKiney behandelt das Thema aus der Perspektive der Studierenden, aber man kann sich auch aus der Perspektive der UniversitÃ¤ten fragen, ob sich ein Engagement bei […]

Science Magazin: Special Issue – Education & Technology

Posted by Mandy Schiefner-Rohs 21. Januar 2009Literatur, Mandy Schiefner-Rohs, Medien, Schule, Universität

Das Science-Magazin widmete die erste Ausgabe 2009 dem Thema Education & Technology. Eingeleitet wird das Special durch ein Video, in dem vor allem Online-Games fÃ¼r das Lernen thematisiert werden. In the 2 January 2009 issue, Science examines how education is changing in the face of technology. In a special section, News, Perspective, and Review articles […]

Studie zur Vorlesungsaufzeichung an der Uni Bern

Posted by Matthias Rohs 11. Januar 200912. Januar 2009Matthias Rohs, Medien, Universität

Vielen Dank fÃ¼r die vielen guten WÃ¼nsche zum Start unseres neuen Blogs. Wir wollen auch nicht lange warten und gleich mal anfangen … oder eigentlich ja weitermachen 🙂 Vor einigen Woche ist mir eine Untersuchung zum Podcasting an der UniversitÃ¤t Bern in die HÃ¤nde gefallen. Eigentlich handelt es sich zum Vorlesungsaufzeichnungen, was dem didaktischen Anspruch […]