{"id":205,"date":"2006-06-19T18:53:24","date_gmt":"2006-06-19T16:53:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mandyschiefner.ch\/blog\/?p=316"},"modified":"2006-06-19T18:53:24","modified_gmt":"2006-06-19T16:53:24","slug":"web-20-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/web-20-2\/","title":{"rendered":"Web 2.0"},"content":{"rendered":"<p>Interessanter Artikel in der Zeitschrift merz:<\/p>\n<blockquote><p><b>Das Web 2.0 als Herausforderung f\u00c3\u00bcr die Medienp\u00c3\u00a4dagogik<\/b><br \/>\nDieser Artikel beschreibt die Web 2.0 Internetanwendungen und besch\u00c3\u00a4ftigt sich mit ihren medienp\u00c3\u00a4dagogisch relevanten Herausforderungen. Es wird betrachtet, welche aktuellen Entwicklungen im Internet unter dem Begriff Web 2.0 stattfinden und welche gestalterischen Prinzipien diese Angebote kennzeichnen. Anhand der technischen Neuentwicklungen werden neue Herausforderungen f\u00c3\u00bcr MediennutzerInnen deutlich. Im zweiten Teil des Artikels werden medienp\u00c3\u00a4dagogische Konzepte aufgezeigt, die Kinder und Jugendliche dazu anleiten, sich einen reflektierten Umgang mit Web 2.0 Anwendungen im Sinne eines entdeckenden Selbstlernens zu erarbeiten.<br \/>\nmerz 2006-03, S. 63-66<\/p><\/blockquote>\n<p>Weitere interessante Zitate: &quot;Alle Web 2.0 Anwendungen sind letzlich durch gemeinsame Gestaltungsprinzipien gekennzeichnet (vgl. O&#8217;Reilly, 2005, DeBug, 2005). Ein wesentliches Element von WEb-2.0-Anwendungen ist, dass ihr Mehrwert erst durch die aktive Partizipation der Nutzerinnen und Nutzer ensteht. O&#8217;Reilly schreibt hier von der &quot;Nutzbarkmachung der kollektiven Intelligenz&quot;. (S.64\/65)Interessant ist auch die Synthese von Brechts Radiotheorie und R\u00c3\u00b6lls &quot;P\u00c3\u00a4dagogik der Navigation&quot; in Verbindung mit der Web 2.0 Theorie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Interessanter Artikel in der Zeitschrift merz: Das Web 2.0 als Herausforderung f\u00c3\u00bcr die Medienp\u00c3\u00a4dagogik Dieser Artikel beschreibt die Web 2.0 Internetanwendungen und besch\u00c3\u00a4ftigt sich mit ihren medienp\u00c3\u00a4dagogisch relevanten Herausforderungen. Es wird betrachtet, welche aktuellen Entwicklungen im Internet unter dem Begriff Web 2.0 stattfinden und welche gestalterischen Prinzipien diese Angebote kennzeichnen. Anhand der technischen Neuentwicklungen werden [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-205","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mandyschiefner"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/205","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=205"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/205\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=205"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=205"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=205"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}