{"id":362,"date":"2006-12-21T14:41:20","date_gmt":"2006-12-21T13:41:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mandyschiefner.ch\/blog\/?p=514"},"modified":"2006-12-21T14:41:20","modified_gmt":"2006-12-21T13:41:20","slug":"what-is-e-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/what-is-e-learning\/","title":{"rendered":"What is E-Learning?"},"content":{"rendered":"<p>Eductec hat eine neue Folge eines Podcasts produziert. Sie gehen <a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/nte.unifr.ch\/blog\/podcast\/\">hier<\/a> der spannenden Frage nach: \u00c2\u00abWas ist E-Learning?\u00c2\u00bb<br \/>\nVor allem die Aussage, dass man in der Nacht lernen kann, finde ich lustig \ud83d\ude42<br \/>\nDie Aussagen sind nat\u00c3\u00bcrlich nicht repr\u00c3\u00a4sentativ, aber sie geben einen guten Einblick in das Denken von Studierenden, die beim E-Learning h\u00c3\u00a4ufig in den Hintergrund geraten. Unter E-Learning verstehen viele vor allem den Austausch von Vorlesungsunterlagen \u00c3\u00bcber das Netz und Informationssuche (google wird auff\u00c3\u00a4llig oft genannt). Dabei finde ich es spannend, dass sich Studierende f\u00c3\u00bcr 50% Ersatz der Vorlesung durch E-Learning aussprechen. Aber in zwei F\u00c3\u00a4llen wird E-Learning nicht im Unterricht eingesetzt, obwohl vor allem die Studierenden einen Einsatz begr\u00c3\u00bcssen w\u00c3\u00bcrden. Das erinnert mich an eine Diskussion in der Ringvorlesung gestern. These: \u00c2\u00abDen gr\u00c3\u00b6ssten Vorteil von E-Learning haben die Studierenden, die Dozierenden haben nur einen Reputationsverlust (sie k\u00c3\u00b6nnen keine Lehrb\u00c3\u00bccher mehr verkaufen) und (unbezahlte) Arbeit.\u00c2\u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eductec hat eine neue Folge eines Podcasts produziert. Sie gehen hier der spannenden Frage nach: \u00c2\u00abWas ist E-Learning?\u00c2\u00bb Vor allem die Aussage, dass man in der Nacht lernen kann, finde ich lustig \ud83d\ude42 Die Aussagen sind nat\u00c3\u00bcrlich nicht repr\u00c3\u00a4sentativ, aber sie geben einen guten Einblick in das Denken von Studierenden, die beim E-Learning h\u00c3\u00a4ufig in [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-362","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mandyschiefner"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/362","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=362"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/362\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=362"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=362"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=362"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}