{"id":475,"date":"2007-06-21T22:51:26","date_gmt":"2007-06-21T20:51:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mandyschiefner.ch\/blog\/archives\/944"},"modified":"2007-06-21T22:51:26","modified_gmt":"2007-06-21T20:51:26","slug":"podcastday-2007","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/2headz.ch\/blog\/podcastday-2007\/","title":{"rendered":"PodcastDay 2007"},"content":{"rendered":"<p>Zum zweiten Mal fand gestern in K\u00c3\u00b6ln der Podcastday statt, ein Kongresstag rund um das Podcasting. Im Vergleich zum letzen Jahr hatte ich aber den Eindruck, dass dieser viel kleiner war und f\u00c3\u00bcr weniger <strike>Furorte<\/strike> Furore \ud83d\ude09 gesorgt hat.<br \/>\nFolgende Themen waren vorgesehen:<\/p>\n<blockquote><p> &#8211; Podcastformate der Zukunft \u00e2\u20ac\u201c Podcasting und die Renaissance des Wortes<br \/>\n&#8211; Internetvideos \u00e2\u20ac\u201c Motor f\u00c3\u00bcr IPTV?<br \/>\n&#8211; Social Software Goes Corporate<br \/>\n&#8211; Citizen Journalists &#8211; Demokratisierung oder Qualit\u00c3\u00a4tsrisiko?<br \/>\n&#8211; Blogs und Podcasts als Kommunikationskanal f\u00c3\u00bcr Werbung und Sponsoring<br \/>\n&#8211; Audio- und Video-Lernen \u00e2\u20ac\u201c die Zukunft des Educast<\/p><\/blockquote>\n<p>Im Panel \u00c2\u00ab<em>Social Software Goes Corporate<\/em>\u00c2\u00bb wurde vom Social Software Einsatz im Unternehmensbereich berichtet. Bei SAP und BASF wird Social Software vor allem zur internen Kommunikation eingesetzt. Podcasting gibt den Experten im Unternehmen eine Stimme. Dabei hat Web 2.0 Auswirkungen auf die Unternehmenskommunikation und die Unternehmenskultur. Pl\u00c3\u00b6tzlich werden Hierarchien aufgehoben, Themen werden zentriert und diskutiert, jede Meinung ist gleich wichtig, egal, von wem sie kommt.<br \/>\nPodcasting ist dabei im Gegensatz zu Unternehmenskommunikation eine authentische Kommunikation, erlaubt Feedback, gibt Einsicht in Arbeitsprozesse und sorgt f\u00c3\u00bcr Transparenz innerhalb von Unternehmen. Zentrales Element stellt dabei die Kl\u00c3\u00a4rung der Kommunikationsziele dar. Oft geht es darum, die eigene Kompetenz sichtbar zu machen. Podcasting wird bei SAP vor allem als kosteng\u00c3\u00bcnstiges, skalierbares Tool zum Wissenstransfer innerhalb des Unternehmens gesehen. Interessanter Nebensatz: SAP nutzt Twitter bei Konferenzen.<\/p>\n<p>Zum Thema \u00c2\u00ab <em>Audio- und Video-Lernen \u00e2\u20ac\u201cDie Zukunft des Educast<\/em>\u00c2\u00bb habe ich einen Einblick in die Podcast Landschaft der Universit\u00c3\u00a4t Z\u00c3\u00bcrich gegeben.<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.medienforum.nrw.de\/nc\/19-medienforumnrw\/referenten.html?pxdmfnrwreferents%5Breferent%5D=236\" target=\"_blank\"> Alan Greenberg<\/a> (apple) referiert in diesem Panel \u00c3\u00bcber Podcasting im Hochschulkontext. Er geht davon aus, das im Jahr 2009 bereits 80% der Studierenden mobile Technologie zum Lernen nutzen.<br \/>\nFolgende Einsatzszenarien stellt er f\u00c3\u00bcr Podcasts im universit\u00c3\u00a4ren Kontext vor:<\/p>\n<ul>\n<li>Student \u00e2\u2020\u2019 teacher: music, debates, homeworks, usw.<\/li>\n<li>Teacher \u00e2\u2020\u2019 student: learning material, assets, pdf, slides, usw.<\/li>\n<li>Student \u00e2\u2020\u2019 student: Musik, &#8230;<\/li>\n<li>Administration \u00e2\u2020\u2019 student: timetables, announcements, dean messages, cafeteria,<\/li>\n<li>Administration \u00e2\u2020\u2019 prospects: virtual tours, courses, prospectus<\/li>\n<li>Alumni \u00e2\u2020\u2019 content: Network, Insights, Employment, mentoring<\/li>\n<li>Industry \u00e2\u2020\u2019 university: Recruitment, internship, usw.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Markus Ketterl stellt die Podcasts an der Universit\u00c3\u00a4t Osnabr\u00c3\u00bcck vor. Dort werden Podcasts auch in unterschiedlichen Kontexten eingesetzt. Interessanterweise gleichen sich die Evaluationsergebnisse der Universit\u00c3\u00a4t Z\u00c3\u00bcrich und der Universit\u00c3\u00a4t Osnabr\u00c3\u00bcck hinsichtlich des Nutzen von Podcast durch die Studierenden. Einen \u00c3\u0153berblick \u00c3\u00bcber die Podcasts der Universit\u00c3\u00a4t Osnabr\u00c3\u00bcck gibt es <a href=\"http:\/\/www.lernfunk.de\" target=\"_blank\">hier<\/a>.<\/p>\n<p>Dennoch ging das Thema \u00c2\u00abEduCast\u00c2\u00bb ein wenig unter, zumal es nicht unbedingt das Publikum hatte, das an diesen doch sehr speziellen Podcasts interessiert w\u00c3\u00a4re. Vielleicht w\u00c3\u00a4re es besser, eine solche Veranstaltung entweder autonom zu veranstalten oder an einen p\u00c3\u00a4dagogischen Kongress anzubinden.<\/p>\n<p>Insgesamt fand ich es eine spannende Veranstaltung, obwohl ich mir im Panel etwas mehr Diskussion gew\u00c3\u00bcnscht h\u00c3\u00a4tte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zum zweiten Mal fand gestern in K\u00c3\u00b6ln der Podcastday statt, ein Kongresstag rund um das Podcasting. Im Vergleich zum letzen Jahr hatte ich aber den Eindruck, dass dieser viel kleiner war und f\u00c3\u00bcr weniger Furorte Furore \ud83d\ude09 gesorgt hat. 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