Am 15. und 16. April 2008 findet im Neuen Leibniz Haus Hannover ein Workshop zum Thema \u00c2\u00abPerspektiven des Lebenslangen Lernens (LLL08) – dynamische Bildungsnetzwerke, Gesch\u00c3\u00a4ftsmodelle, Trends\u00c2\u00bb statt.<\/p>\n
Vor dem Hintergrund einer zunehmenden Individualisierung der Weiter- und Fortbildungsplanung und einem wachsenden Einsatz von Informationstechnologien durch \u00c3\u00b6ffentliche und private Bildungsanbieter findet eine deutliche Diversifizierung des Weiterbildungsmarktes statt. In der Wissens- und Informationsgesellschaft wird die Diskussion um die Bedeutung von Weiter- und Fortbildung u. a. im Kontext von Innovations-und Konkurrenzf\u00c3\u00a4higkeit der deutschen Wirtschaft gef\u00c3\u00bchrt. Lebenslanges Lernen ist kein neues Konzept, erh\u00c3\u00a4lt vor diesem Hintergrund jedoch neue Bedeutung. Konzepte zur Unterst\u00c3\u00bctzung des lebenslangen Lernens erfordern die Durchl\u00c3\u00a4ssigkeit zwischen akademischer Erstausbildung, unternehmerischer Weiterbildung und akademischer Zusatzqualifikation. Standardisierte Lerninhalte sind nicht laenger dazu geeignet, diese individuellen situationsbedingten Lernbedarfe sowohl von Lernern als auch von Unternehmen zu befriedigen. \u00c3\u2013ffentliche und private Weiterbildungsanbieter m\u00c3\u00bcssen verst\u00c3\u00a4rkt zusammenarbeiten, um die Lernbedarfe ihrer Kunden erf\u00c3\u00bcllen zu k\u00c3\u00b6nnen. Es entstehen dynamische auftragsbezogene Bildungsnetzwerke. Diese Partnerschaften sind tempor\u00c3\u00a4rer Natur und basieren auf Anreizsystemen und weniger auf langfristig bindenden Vertragswerken.<\/p>\n
Ziel des Workshops ist die kritische Diskussion dieses Trends. Es soll zum gegenseitigen Verstaendnis zwischen \u00c3\u00b6ffentlichen und privaten Anbietern von Weiter- und Fortbildung beigetragen und der gemeinsame Erfahrungsaustausch unterstuetzt werden. Der Workshop richtet sich an Vertreter \u00c3\u00b6ffentlicher und privater Bildungseinrichtungen, Personalverantwortliche aus Unternehmen und interessierte Wissenschaftler.<\/p><\/blockquote>\n
Zu folgenden Themen k\u00c3\u00b6nnen noch Beitr\u00c3\u00a4ge eingereicht werden:<\/p>\n
1. Theoretische Grundlagen und Bezugsrahmen des Lebenslangen Lernens
\n2. Prozesse und Strukturen in dynamischen Bildungsnetzwerken
\n3. Gesch\u00c3\u00a4ftsmodelle und partielle Erl\u00c3\u00b6smodelle \u00c3\u00b6ffentlicher und\/oder privater Bildungsanbieter
\n4. Fallbeispiele, Erfahrungsberichte und Studien aus der Praxis
\n5. Neue Trends und Innovationen
\n6. Vorstellung von L\u00c3\u00b6sungen, Produkten und Services im Kontext einer wissenschaftlichen Diskussion<\/p>\n