Nach der Langzeitstudie Massenkommunikation wurde von ARD & ZDF vorgestellt. Demnach verbringen wir ca. 10 Stunden täglich mit Medien. Radion und Fernsehen liegen nach der Studie weiterhin deutlich vor dem Internet in Front, auch wenn die Internetnutzung kontinuierlich zunimmt. "Fernsehen und Radio sind mit jeweils fast 3 ¾ Stunden pro Tag nach wie vor die […]

Ich habe in einem früheren Post diese Matrix (s.u.) vorgestellt. Jetzt gibt es sie in einer animierten Form, so dass sie auch direkt im Unterricht gebraucht werden kann (zur Erarbeitung in der Gruppe, als Übung, etc. ) (Quelle: Leslie, 2003)

Von Hans im Glück bis Joseph Beuys: es braucht genügend Schaden, um klug zu werden – auf zu einer neuen Fehlerkultur."Scheitern galt bislang als eines der größten Tabus der Moderne. Mittlerweile jedoch sind selbst die Mittelschichten gezwungen, sich mit Versagen und Vergeblichkeit auseinander zu setzen.""Scheitern will gelernt sein". Ein Plädoyer für den konstruktiven Fehlschlag von […]

Nachdem der letzte EduCast einen beträchtlichen Weg durch die Blogosphäre genommen hat (was sicherlich am Thema lag), stelle ich heute wieder einen m.E. nach hörenswerten Podcast-Beitrag vor: Klasse statt Masse – Wie funktioniert die Elite-Universität? von Bassam Tibi. Alle reden von ihr, doch nur wenige wissen, wie man sie in der Realität umsetzen kann: die […]

Am 17.6.2006 findet der "Wikipedia Day 2006" an der ETH Zürich statt. Interessierte Referentinnen und Referenten sind eingeladen, Beiträge zu den Themen "Wikipedia und Wikis in der Wirtschaft" bzw. "Wiki in der Lehre" einzureichen und/oder an der Podiumsdiskussion teilzunehmen.mehr