Bewusstseinsänderungen an Hochschulen: prominente Stimmen zu einer neuen Lehrkultur

Lehre dient meist nicht der Darstellung des renommé von Professoren, umso mehr verwundert es, dass sich für den Podcast des Stifertverbandes zu „Instrumente einer neuen Lehrkultur“ innerhalb der Themenreihe“ Wie entsteht Exzellenz in der Lehre?“ hochrangige Professoren gerade zu Lehre an Universitäten äußern. Heinz-Elmar Tenorth (HU Berlin) zum Thema Hochschullehre … * Lehre hatte immer […]


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Tagung «Medienbildung im Spannungsfeld medienpädagogischer Leitbegriffe», Teil II

So, nun ist sie vorbei, die Herbsttagung für dieses Jahr. Nachdem es gestern schon sehr dicht war, ging es heute direkt weiter. Während gestern vor allem Medienkompetenz und Medienbildung im Vordergrund standen, wurden heute media literacy, Mediendidaktik und Medienerziehung näher betrachtet. Theo Hug und Silke Grafe haben sich vor allem mit dem Begriff der media […]


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Tagung «Medienbildung im Spannungsfeld medienpädagogischer Leitbegriffe», Teil I

Heute war der erste Tag der Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik der DGfE hier in Zürich. Diese Tagung steht ganz unter dem Motto «Medienbildung im Spannungsfeld medienpädagogischer Leitbegriffe» und hat sich zum Ziel gesetzt, die unterschiedlichen Begriffe im Bereich Medienpädagogik zu schärfen. An der Tagung stehen Fragen im Zentrum wie: Wie stehen die Leitbegriffe der Medienkompetenz, […]


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Gefangen im Medium

Ein Begriff, der mich schon lange verfolgt, ist der des Mediums. So liegt es unter anderem daran, dass ich zum einen Mediendidaktik immer als eines meines Aufgabengebietes hatte, zum anderen aber auch viel in interdisziplinären Teams gearbeitet habe. So bin ich  in vielen Situationen immer wieder über den Begriff des Mediums gestolpert, der mir an […]


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