RSS ist "in" (nicht erst, nachdem es ein neues icon gibt). Habe nun ein Dokument gefunden, in dem Möglichkeiten der Nutzung von RSS im Lehr-/Lernkontextaufgezeigt werden. Von der Verfolgung von Blogneuigkeiten (nichts wirklich neues) bis hin zum Austausch der Feeds innerhalb einer Lerngruppe bis hin zum Abonnieren der Revisionen von Seminararbeiten einer Gruppe – sofern
diese mithilfe eines Wiki oder Writely verfasst werden. (Achtung: Innovationspotenzial )via ZPIDübrigens: das ZPID bietet seit dieser Woche einen täglich aktualisierten Feed mit neu erfassten PSYNDEX-Dokumenten an !!
… mit Köpfchen