Jahrestagung SGBF und SGL: «Unterrichtsforschung & -entwicklung» | Teil I

Heute wurde die Jahrestagung der Schweizer Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) und der Schweizer Gesellschaft für Lehrerbildung (SGL) eröffnet. Diese findet an der Universität Zürich statt und steht unter dem Motto  «Unterrichtsforschung und Unterrichtsentwicklung». Der Tagungsband mit den Abstracts ist so dick wie sonstige Tagungsbände mit Volltexten, 400 Personen haben sich angemeldet. Doch nun zum Inhaltlichen. […]


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CfP für interdisziplinäre „Querdenker“ im E-Learning

Heute hat mich ein spannender Call erreicht, auf den ich gerne aufmerksam machen möchte. Das  DFG-Graduiertenkolleg „Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse“ lädt ein zur internationalen Konferenz „Interdisziplinäre Zugänge zu technologiegestütztem Lernen“. Gemäß des Gedankens, dass sich im E-Learning Technologien mit Individuen, Individuen mit Communities und Communities mit Kompetenzen verbinden, wird die Konferenz durch folgende […]


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