An alle fleissigen Podcaster: Teilnehmen Interessant scheint mir der Vergleich zwischen Deutschland und den USA zu sein, bin gespannt, ob es Unterschiede gibt. Warum bieten Zeitungen, Fernsehsender, Rundfunkanstalten undMenschen wie du und ich Podcasts an? Welche Inhalte haben ihre Podcasts und wie schätzen Sie die Zukunft von Podcasting ein? Das untersucht die Studentin Susanne Noatsch […]

All diese Dinge sind nach einer Untersuchung von Jafari (2006) für heutiges Lehren und Lernen wichtig: Der Artikel schaut mit den Augen eines Pädagogen, eines Lerndenden und eines System Designers auf das "perfekte" LMS/CMS der Zukunft. Auch für LMS Muffel lesenswert Jafari, A. (2006). Managing Courses, Defining Learning. What Faculty, Students, and Administrators Want. EDUCAUSE […]

Strandgeräusche Sanddünen singen. Warum, nach welchen Melodien und wie sich das anhört, darüber informiert Seed (mit Video und Audio). Quelle: http://blog.zeit.de/weisslog/?p=109

Ich bin auf die Seite «Lehridee» gestossen: Die hochschuldidaktische Datenbank "Lehridee" möchte den Austausch von Ideen, Konzepten etc. rund um das Lernen und Lehren an Hochschulen fördern. Sie finden hier Materialien aus Workshops und Lehrveranstaltungen, aktuelle Literaturlisten und Links zu interessanten Internetquellen sowie Aktivitäten des Netzwerks Wenn Sie also auf der Suche nach kurzen Zusammenfassungen, […]

Einen guten Überblick über E-Learning Kurse oder einzelne Elemente zum Thema Statistik gibt es in der Sammlung von Renate Soellner, Manja Flöter & Nicole Scheibner der FU Berlin (Arbeitsbereich Evaluation, Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement in Erziehungswissenschaft und Psychologie). zur Sammlung[via ZPID-Blog]