Es wird explizit mal nicht über Erfolgsgeschichten berichtet, sondern man dreht den Spiess rum: WWW-TEL06 What Went Wrong with Technology Enhanced LearningAus der Ankündigung: BACKGROUNDMost conferences and workshops report on success stories only. This is somewhat perplexing: Isn’t research supposed to deal with challenging approaches? Aren’t we supposed to take risks? Doesn’t that imply that […]
e-teaching.org hat sich einem Thema gewidmet, das im didaktischen Design oft nur nachlässig behandelt wird: Wie werden richtige Aufgaben gestellt? Auswahl und Gestaltung von Lernaufgaben werden in vielen didaktischen Konzeptionen nur als untergeordneter Teilaspekt behandelt. Dennoch sind sie zentral für eine erfolgreiche Gruppenarbeit. Denn die gemeinsame Aufgabenorientierung der Gruppenmitglieder fördert die Motivation und den Gruppenzusammenhalt […]
… findet man hier: Literatur Sozialforschung – Bibliographien deutschsprachiger wissenschaftlicher Online-Literatur Zur Idee Das Literaturverzeichnis beinhaltet Bibliographien mit Online-Literatur zu diversen Disziplinen oder Themen aus dem Gebiet der Sozialforschung. Ausgewählt wurden hierzu ausschließlich solche Texte, die im Internet frei und kostenlos zugänglich sind, d.h., es müssen keine Passworte eingegeben werden usw. Die Texte und dieses […]
Schwerpunkt der Zeitschrift «Forschung & Lehre» im Juli ist E-Learning. Online verfügbar ist der Artikel über E-Learning als Element der Hochschulentwicklung. Er gibt einen Stand über die aktuelle Situation von E-Learning an (deutschen) Hochschulen. Zusammenfassend kann man sagen: «Viel neues gibt es nicht.» Nachhaltigkeit und Verstetigung sind die Begriffe der Stunde. Es kommt auf einen […]
Immer mehr Fachzeitschriften publizieren Podcasts (Artikel, via Lernpfade) Podcasts für Lehrer findet man hier: „Podcast for Teachers is produced by real educators for real educators on common office technology. The sessions are recorded on a laptop computer in a classroom.“