Zitat aus der gelungen Eröffnung der GMW-Tagung von Prof. Rolf Schulmeister: Ist es nicht inkonsequent, die Berufsfähigkeit vor der wissenschaftlichen Bildung erreichen zu wollen, statt durch wissenschaftliche Bildung?

Vom JISC ist eine neue Studie erschienen: «In their own words» kommen, wie der Name schon sagt auch die nicht die Macher von E-Learning, sondern die Lernenden zu Wort. The JISC e-Learning Programme has funded a two-part sequence of studies under the Learner Experiences of e-Learning theme, with the aim of informing the development of […]

Update 7.9. Hervorragend dazu passt folgender Beitrag: Weltweit kann jeder fünfte Erwachsene weder lesen noch schreiben. 80 Millionen Kinder haben nicht die Möglichkeit, eine Schule zu besuchen. Anlässlich des Weltalphabetisierungstages fordert die Globale Bildungskampagne, weltweit den Zugang zu Bildung und die Unterrichtsqualität zu verbessern. Sonst werde die Zahl der Analphabeten voraussichtlich weiter steigen. Der Analphabetismus […]

Zusammen mit Martin Ebner von der TU Graz starte ich gerade den Versuch, eine Microblogging Community zum Thema e-Learning aufzubauen. Die Idee ist schlicht und einfach: Ideen, Gedanken, URL, Zitate oder auch Papers, die man hört oder liest, bloggt man mittels eines ganz kurzen Beitrags und steht somit im Austausch mit anderen Experten. (Quelle) Dazu […]

Das Learning Science Research Institute der University of Nottingham hat einen Bericht zum Thema E-Portfolio verfasst: «The impact of e-portfolios on learning» This report presents the potential impact of e-portfolios on learning and teaching. It is based on case studies of eight projects that are in the early stages of e-portfolio use within the primary, […]