Netiquette 2.0 – Was bringts?

Der Begriff der Netiquette hat ein wenig Patina angelegt und wirkt angesichts des schönen neuen Web 2.0 etwas veraltet. Dabei ist die Notwendigkeit für Verhaltensregeln im Web so dringend wie nie zuvor. Gerade bei Jugendlichen scheint das mobben und dissen übers Netz zum Volkssport zu mutieren: Die Anonymität des Web bietet viele Möglichkeiten – Denunzieren […]


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Wir sind gekommen um zu stören: Digital Natives und ihr Blick auf die Unternehmenswelt

Es wurde ja schon viel über die Net Generation geschrieben. Zuletzt hat Rolf Schulmeister die Diskussion mit seinem kritischen Beitrag „Gibt es eine ‚Net Generation‘?“ angeheizt. Nun melden sich die Digital Natives selbst zu Wort. Mit dem Buch „Wenn Anzugträger auf Kapuzenpullis treffen: Die Kunst, aufeinander zuzugehen“ setzen Sie sich mit Unternehmen und UnternehmerInnen auseinander […]


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Ist Wissensarbeit 2.0 traumhaft oder traumatisch?

Eigentlich bin ich ja ein Faschingsmuffel – schon immer. Karneval hat also für mich eher etwas „traumatisches“. Es sei denn, es handelt sich um einen Blog Carnival – denn der hat nichts mit verkleiden und „jetzt bin ich mal spontan ganz lustig“ … oder närrisch … zu tun. So reihe ich mich denn auch gerne […]


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CfP für interdisziplinäre „Querdenker“ im E-Learning

Heute hat mich ein spannender Call erreicht, auf den ich gerne aufmerksam machen möchte. Das  DFG-Graduiertenkolleg „Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse“ lädt ein zur internationalen Konferenz „Interdisziplinäre Zugänge zu technologiegestütztem Lernen“. Gemäß des Gedankens, dass sich im E-Learning Technologien mit Individuen, Individuen mit Communities und Communities mit Kompetenzen verbinden, wird die Konferenz durch folgende […]


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