Im Rahmen der Information über die ERgebnisse der Studie, an der ich auch teilgenommen habe, erhielt ich heute eine Mail mit folgendem Inhalt: Eckdaten zur Studie Titel: Blogstudie 2007: Informationssuche im Internet – Blogs als neues Recherchetool Zielgruppe: Internetnutzer in Deutschland Teilnehmer: n=605 Alter: 11 bis 73 Jahre, Durchschnitt 32 Jahre Geschlecht: 39,5 Prozent der […]

Vortrag anlässlich der Connectivism Online Conference Information technology has catalyzed the creation of new forms of communication, self-expression, and collaboration. Social networking, podcasting, and videoblogging exemplify a do-it-yourself culture where peer-to-peer, multi-modal communication challenges traditional text-based, authoritative channels. The co-creation of material and the emergence of amateurs as authorities, as epitomized by wikipedia, signal a […]

Heute fand der letzte Vortrag der Ringvorlesung «Educational Engineering» statt. Eigentlich hatte ich mich auf den Vortrag «Die Schule der Zukunft – Auf dem Weg zu Offenheit und Fairness» eingerichtet, allerdings sprach Robert Stoyan zum Thema «Wann lohnt E-Learning?». Als Berechnungsmass schlug er der Einfachheit halber die Zeit vor. Dabei ging es nicht um die […]

Deutschlandradio Kultur hat ein Feature über Podcasting produziert.  Zu den Erfahrungen von Podcasting und E-Learning an der Universität Zürich habe ich ein Interview gegeben, das man hier Deutschlandradio nachlesen nachhören kann.

Der Wissenschaftsrat spricht sich für einen neuen Professorentyp aus. Der Wissenschaftsrat will einen neuen Professorentyp mit dem Tätigkeitsschwerpunkt Lehre einführen. So sollen der Ausbau der Studienplatzkapazitäten gesichert und gleichzeitig die Qualität der Lehre gesteigert werden. Dies teilte der Wissenschaftsrat als ein Ergebnis seiner Wintersitzung vom 26. bis 29. Januar mit. Danach sollen auf mittlere Sicht […]