Im Rahmen meiner Vorbereitungen auf den letzten Vortrag bin ich auf einen interessanten Artikel aus dem Jahr 1990 gestoßen. David Hawkridge führt in diesem Artikel Begründungen an, warum Computer in der Schule eingesetzt werden und kommt zu vier Hauptbegründungen und drei Nebenbegründungen, die, wie ich finde, heute immer noch aktuell sind (p.2ff): Social Rational (gesellschaftlich-soziale […]
Letzte Woche war ich hoch im Norden, an der Universität Flensburg. Die „Spätsommer-Uni“ für Lehramtsstudierende unter dem Titel „Bildungsgänge im Social Web“ bot an drei Tagen Workshops an, in denen Studierende des Lehramts sich mit verschiedenen Fragen von Medienbildung auseinandersetzen, aber auch selbst aktiv werden können. So hatten sich dieses Jahr 150 Studierende gemeldet, um drei […]
Im Rahmen der diesjährigen Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik der DGfE findet am ersten Tag vor dem offiziellen Tagungsbeginn ein Doktorandenkolloquium statt, in dem medienpädagogische Dissertationsprojekte präsentiert werden. Für die vorstellenden Doktoranden ist dies eine Möglichkeit, sich mit ihrer Arbeit innerhalb der Sektion zu präsentieren und Feedback, sei es von Mitdoktoranden, sei es von Experten, zu ihrer […]
Der letzte Tagungsbeitrag meinerseits stand dann ganz im Zeichen der Medienintegration an Schulen. Zusammen mit einem trinationalen Konsortium haben wir den 3. Delfin-Workshop „Lerninfrastruktur an Schulen“ angeboten (hier das Programm mit Beschreibung). Wir haben den Workshop diesmal aus der Praxis heraus gestaltet, indem es zu Beginn Vorträge von Lehrerinnen und Lehrern gab, und am Nachmittag […]
Direkt nach der GMW ging es weiter nach Cádiz in Spanien zur ECER (European Conference on Educational Research) – und diese riesige Konferenz zusammenzufassen, fällt noch schwerer, als das bei der GMW schon der Fall war. Bei 2400 Einreichungen half dieses Jahr die Konferenz-App, den Ãœberblick zu behalten und die Sessions zu planen – was […]